Подготовка к школе

Читаем, считаем, играем

Наступил новый учебный год, и счастливые первоклассники отправились покорять вершины знаний. Бытует мнение, что это самое важное время в жизни ребенка. Если что-то упустишь на входе в образовательную систему, потом уже не наверстаешь и вся учеба пойдет кувырком...

Это, мягко говоря, преувеличение. Но многие родители, да и некоторые педагоги, свято верят в этот миф и с первых дней берут успехи и неудачи первоклашек под свой жесткий и неусыпный контроль. И начинается многочасовое сидение за выведением корявых палочек и крючочков, сомнительное качество которых приводит родителей в ужас. В итоге ссоры, слезы и бесконечные переписывания. И чаще всего малыш заканчивает такие занятия со стойким убеждением, что у него руки растут не оттуда и до соседского Димки ему далеко, как до Парижа. А вся семья принимает успокоительное и на чем свет ругает современные школьные программы. В результате гаснет интерес, ребенок начинает сначала бояться школы, а потом и ненавидеть ее. Психологи настоятельно советуют не портить негативными оценками нервы себе и ребенку. Похвалите своего ученика, и тогда рано или поздно обязательно появится красивая палочка или крючочек! Похвала мотивирует гораздо лучше, чем окрики и угрозы. И старайтесь не сравнивать детей между собой, лучше сказать, что не «Дима может гораздо лучше», а «ты можешь лучше»; не «у тебя тетрадь чище, чем у Димы», а «сегодня ты написал чище, чем вчера». Такое уважительное отношение помогает малышу сохранять высокую самооценку, формирует мотивацию к учебе и просто сберегает его физическое и психическое здоровье.

Учимся в игре
Чаще всего родителей и учителей заботит интеллектуальная готовность ребенка к школе - умение писать, читать и считать. Как этого добиться? Используем высокий познавательный интерес 4-6-летнего возраста - недаром же его называют возрастом «почемучек». То, что в школе часто достигается путем титанических усилий, малышам дается легко и быстро.
Например, некоторые школьники с трудом осваивают решение задач, хотя примеры решают легко. Им трудно бывает самостоятельно определить, какое действие, сложение или вычитание, необходимо именно в этой задаче. А малыши смело берутся за решение подобных головоломок, поскольку не боятся ошибиться: «Маме 33 года, а папе 39. На сколько папа старше мамы?» Заметьте, не «кто из них старше?», а «на сколько»? Ребенку, знакомому с числовой лентой Н. А. Зайцева, ничего не стоит назвать ответ. Найдем на ленте числа 33 и 39 и сосчитаем количество клеток с числами между ними. Их 6, значит, папа старше мамы на 6 лет. Таких задачек бывает множество, и, что самое ценное, решать их не надоедает! Потому что школьное «надо», здесь заменено могучими «хочу» и «могу».

Для начинающих читать хорошо подойдут командные игры. Например, игра «Цепочка слов» помимо навыков чтения помогает ребятам тренировать творческое мышление и память. И все это в движении, шумно и весело! Двум командам для игры предоставляется один набор кубиков Зай-цева. Ведущий предлагает первое слово - «школа», оно выкладывается из кубиков. И вот тут начинается! Команды предлагают свои варианты слов на склад «ла», которым заканчивается слово «шко-ла» (не «а», а именно «ла»!) - «ландыши», «ладоши», «ласточка»... За каждое новое слово команда получает дополнительное очко. Имена, простые слова «мама», «ляля», «дядя» не участвуют в игре! Из предложенных большинством голосов выбирается одно слово, и тут же поочередно одной из команд дописывается кубиками к уже имеющемуся - «Школандыши». Кубиков в наборе стало меньше. Теперь нужно придумать слово на «ши» и при этом следить за грамотностью, ведь, если соперники заметят ошибку, ваши очки достанутся им! В конце очки команд подсчитываются и определяется победитель.

А что делать, если ваш ребенок уже пошел в школу, но оказался не готовым к обучению? Если он все еще хочет играть, а не учиться? Тогда понадобятся дополнительные занятия с психологом, где с помощью ролевых игр ребенок получит новый опыт и необходимые навыки. В эти интеллектуальные игры можно играть и дома всей семьей - ребята с удовольствием обыгрывают родителей, бабушек и дедушек. Удовольствия масса и польза несомненна! Давайте учиться получать только положительные эмоции от учебы, не превращая его в мучение для себя и своих любимых детей.

Карина Камаева