Рисуем вместе

Маленькие дети очень ориентированы на результат. Они любят, когда результат их действий легко можно заметить. Крышка кастрюли может громко греметь, а если порвать бумагу, то будет много интересных кусочков. Ребенок полюбит рисовать в тот же момент, когда осознает, что эти его движения - с кисточкой или мелком в руке - в отличие от всех прочих оставляют след.
Но произойти это может не с первого раза, потому что малыш не всегда смотрит на то, что у него вышло. Первая задача родителей - привлечь внимание ребенка к тому, что если водишь по бумаге карандашом, ручкой, фломастером, кисточкой, то остаются следы.
Моторная готовность к тому, чтобы научиться держать карандаш или кисточку, возникает между 8 и 9 месяцами, у некоторых даже раньше, месяцев в 6-7, тогда же, когда малыш начинает держать ложку. Поэтому не позднее 10 месяцев можно дать малышу толстый карандаш или твердый и толстый мелок. Не стоит настаивать на том, чтобы ребенок правильно, по-школьному, держал их. Для этого мышцы его руки еще не созрели.
Приступая к рисованию, не ждите, что малыш возьмет краски, кисти и нарисует сразу натюрморт, пейзаж, или хотя бы домик. Дело в том, что, пока ребенок не научился говорить, пока не возникла фразовая речь, и в изобразительной деятельности не появится изображений чего-то конкретного. Годовалый и полуторагодовалый малыш находится на первой стадии развития детского рисунка - на стадии каракулей или стадии марания. Есть несколько простых правил при рисовании с маленькими детьми.
Бумага
С маленькими детьми рисовать нужно только на качественной бумаге, предназначенной именно для рисования красками. Бумага для принтера моментально размокает и рвется. Лучше всего подходит ватман или бумага для акварели.
Формат
Чем меньше ребенок, тем крупнее должен быть формат бумаги, на которой он рисует. В силу возрастных особенностей развития общей моторики все движения у маленького ребенка очень размашистые. И на маленьком формате маленький художник просто «не помещается». Минимальный формат, на котором имеет смысл рисовать, - А3. А лучше брать целый ватман.

Кисточки
Маленькие дети любят серьезные результаты. Поэтому и размер кисточек должен быть соответствующий.
Пальчиковые краски
Если ребенку меньше года, то есть он однозначно все пробует на вкус, - лучше всего брать для рисования такие материалы, в съедобности которых вы не сомневаетесь. У пальчиковых красок яркие цвета, приятная консистенция, а главное, они специально сделаны горьковатыми - чтобы есть было невкусно. Подходят для рисования с самыми маленькими детьми. Единственная поправка - лучше сразу начинать рисовать кисточкой, а не пальцами. По мнению психологов это больше развивает.

Акварель
Для детей младше 3 лет подходит единственный вид акварели - жидкая акварель. Продается она в тюбиках, и перед каждым занятием с ребенком вы можете разводить необходимое количество краски и набор цветов в небольших емкостях.

Гуашь
Краски яркие, консистенции густой сметаны. Свежие пятна отстирываются достаточно легко. Гуашь имеет приятный сладковатый привкус - и это основной недостаток: ее вкусно есть. При этом она не слишком сильно, но токсична. Поэтому гуашью хорошо рисовать с детьми, которые уже не едят краски.
Екатерина Бурмистрова, психолог.
По материалам сайта rusbatya.ru